Micro:bit 教育基金會與 Code.org 合作，為教授 CS 基礎課程的教育工作者帶來物理計算的力量。
這兩個非營利組織聯手為使用 Code.org 的教師提供免費的 micro:bit 物理計算資源，幫助將代碼課程帶入生活。
Micro:bit Educational Foundation是一家教育非營利組織，其使命是激勵所有兒童實現他們最好的數字未來，今天宣布與總部位於美國的教育創新非營利組織 Code.org 建立合作夥伴關係，為教師提供計算資源補充使用手持式 micro:bit 物理計算設備作為 Code.org CS 基礎課程的擴展。
合作夥伴關係的 Code.org 首席執行官 Hadi Partovi 說:「物理計算是讓學生參與計算機科學的好方法，我很高興 Code.org 在這個創客教育領域擴展其產品。我們很高興與 micro:bit 合作，為我們現有的課程提供物理計算擴展。」
超過 7000 萬學生和 200 萬教師訂閱了 Code.org，這一合作夥伴關係將擴大 micro:bit 的物理計算資源對世界各地學生的影響，幫助這兩個組織實現提高數字素養和提供更豐富的教師資料的共同目標並為學校的計算機科學教育工作者提供量身定制的支持。
小學教師的新資源
使用 Code.org 課程的小學生現在可以訪問新課程，這些課程將向他們展示如何使用 BBC micro:bit 將代碼變為現實。
事實證明，將物理元素引入計算機教育可以極大地增強孩子們學習編碼的方式。使用 micro:bit 有助於將屏幕上輸入的代碼與現實生活聯繫起來，隨著他們對概念理解的增長，提高學習動力並建立對技術的信心。
Micro:bit 教育基金會與學校、教育工作者和一些世界上最大的科技公司（如 Arm 和 Microsoft）密切合作，幫助在年輕時實施計算教育並提高計算機科學的多樣性。
其 micro:bit 可編程設備已在超過三分之一的英國學校使用，在國際上有超過 700 萬個在使用，支持基於塊的初學者編碼和更高級的基於文本的技能。
Micro:bit 教育基金會首席執行官 Gareth Stockdale 評論道 :「培養多樣化的技術人才管道，為世界創造更好的技術做出貢獻，始於課堂。我們投資於為年輕學生提供卓越的計算機科學教育，並且對我們可以與 Code.org 一起創造的影響規模感到興奮，為年輕學習者帶來物理計算的好處。」
感興趣的教育工作者可以在 Code.org 網站上了解 CS Fundamentals 的新 micro:bit 物理計算資源。 
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