臺南市運算思維發展有成 黃偉哲市長:學校實踐永續環境 落實本市智慧科技力 臺南市政府機關新聞 | RSS-教育局|奧斯丁教育團隊 OURSTEAM in EDUCATION
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2021 / 10 / 01

臺南市運算思維發展有成 黃偉哲市長:學校實踐永續環境 落實本市智慧科技力 臺南市政府機關新聞 | RSS-教育局

臺南市運算思維發展有成 黃偉哲市長:學校實踐永續環境 落實本市智慧科技力

  臺南市東區大同國小參加micro:bit教育基金會辦理之「do your :bit國際挑戰賽」,參賽者來自歐洲、北美、中東、非洲、亞太地區(包括澳大利亞和紐西蘭)以及拉丁美洲和加勒比地區,6 個地區18件符合參賽條件的作品進行評判,將從每個地區中選出一個獲勝者、第二名和第三名的參賽者,本市東區大同國小學生獲得亞太區第一名的殊榮。黃偉哲市長今(1)日接見表揚東區大同國小獲獎團隊,肯定其優異表現。
 

  此次競賽參加對象為全球所有8-18歲的青少年,以Micro:bit為核心,結合感測器等元件,使用Makecode或Kittenblock撰寫程式,發揮自己創意和想法,製作解決SDGs全球永續發展目標的創意競賽。大同國小團隊此次獲獎的作品主題是「鳥巢守護者」,由陳可忻、劉子晴、鄭承恩同學合作完成,以聯合國的全球永續發展目標(SDGs)之目標13-氣候行動作為問題解決的主題。
 

  市長黃偉哲表示,智慧科技始終來自解決日常的問題。參加這次比賽的學生,從學區的竹溪發現問題,透過討論、提出解決方案、實作,從中培養團隊、問題解決及邏輯思考得能力,為大同國小學生的表現感到驕傲,期盼南市所有孩子能將運算思維能力運用於生活,並勇於在國際舞台展現。


  鄭新輝局長提到,教育局積極培養學生邏輯思考、系統化思考等運算思維的能力,自108學年度推動「「Micro:bit開發板套組應用於運算思維課程」計畫,共補助19校,其中大同國小為試辦學校之一,獲本局補助14套設備,大同國小本身即為本市長期推動數位學習深耕學校,今年亦由本局推薦其課程,獲得親子天下創新100之殊榮。

鄭局長進一步提到,教育部108新課綱強調素養導向與跨領域問題解決能力的培養,而本次競賽活動正是學生問題解決能力、科技力的展現,教育局未來也將協助其他學校積極推動此項活動,培養學生從生活情境出發,問題拆解等運算思維核心解決問題能力。



消息來源:臺南市政府教育局

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